Educacion artística y plástica

Dia 23-04-2018 Hoy empezamos con el dibujo: ¿Qué es dibujar?     Es una técnica que no implican la utilización de color   y realizado con materiales secos (lapicero, grafito, tizas). Normalmente se realiza sobre papel, aunque hay muchos tipos de papel. En educación primaria, el principal objetivo del dibujo, es que el niño se exprese con el papel. En función de los materiales que utilicemos, podemos ver que hay varios tipos de dibujos. Proyectivo: Consiste en proyectar ideas en el papel (trabajado con los niños). Expresivo: Utilizado para mostrar aquello que se siente (trabajado con los niños). Del natural: Tomamos como referencia la naturaleza, aunque en clase tendremos pocas oportunidades y será difícil de trabajar. Dependiendo de los instrumentos que utilicemos ne la elaboración de nuestro dibujo, podemos decir que hay   diversos materiales que utilizamos para el dibujo:     El lapicero son de madera, que depende corteza de ...

Dia 20-4-2018 LA PERFORMANCE!! Era viernes, todos estábamos un poco nerviosos por el examen de química y eso se notaba en el ambiente.  No sabemos si aposta o no, pero María Jesús consiguió hacer una clase amena y que nos "olvidásemos" por un tiempo del examen. La clase estuvo relacionada con la performance, que para mi en particular era algo nuevo y desconocido. La performance, es una forma de arte contemporáneo y que nace como una alternativa mas de expresar el arte. La característica principal de la performance podríamos decir que es arte vivo, arte de acción donde se busca la expresión del cuerpo para emitir señales. Una de las artistas mas destacadas en este ámbito, es Marina Abramovic, nacida en Belgrado en el año 1946. Fotografia recuperada de  http://gastv.mx/marina-abramovic/  el dia 21-04-2018 Una vez que ya sabíamos mas o menos lo que era la performance, la profesora María Jesús nos invito a que cada grupo realizase una performance con...

Dia 19-04-2018 EVALUAMOS LOS ARBOLES!! Era un día especial, un día en el que el resto de compañeros tenían que valorar de la manera mas justa el trabajo realizado por los demás compañeros en la realización de su árbol. Lo primero que hemos visto, es que existen diferentes tipos de juegos dependiendo de su objetivo educativo. Hay juegos de competición en los que lo importante es ganar o perder, juegos de habilidad en que lo importante es aprender a realizar cosas de manera satisfactoria, juegos de socializadores donde experimentamos hasta donde pueden llegar los demás y uno mismo y por ultimo juegos simbólicos, que es donde encajaría nuestro proyecto del árbol, ya que aprendes a fijarte en los detalles imitar la realidad... En cuanto a la evaluación de la educación plástica, entendimos que debe ser: Ponernos en el lugar del niño e intentar llegar a entender la frustración que le puede suponer un trabajo que no esta bien dirigido. Saber, que en mayor o menor medida todos los...

DÍA 18-04-2018 Miércoles, a las 9 de la mañana, empezaba el ultimo día para terminar de retocar nuestro árbol. En nuestro grupo únicamente nos faltaba cortar algunas hojas y colocarlas en las ramas.   Fotografías realizadas por Sergio García y Diego Rivas Como podemos ver en las fotografías,  a la hora de dar los últimos retoques a nuestro árbol, hemos intentado darlo forma y volumen a cada una de las hojas. Para la clase del jueves, evaluaremos los arboles de cada grupo.

DIA 16-04-2018 Lunes 16, volvíamos a clase con la incertidumbre de saber como habían quedado las futuras hojas de nuestro sauce, y el resultado no pudo ser mejor, ya que la pintura había asentado correctamente y el color era muy similar al de las fotos seleccionadas como modelo para la realización de nuestra escultura.  En el día de hoy hemos continuado pintando más hojas, y recortando y colocando sobre las ramas las hojas pintadas el viernes anterior. Fotografías realizadas por Óscar González Perera

Dia 13-04-2018 Y sin darnos cuenta, habíamos llegado al viernes en una semana que al estar trabajando con la pintura, algo nuevo para la mayoría de nosotros, las clases se han hecho muy  breves. En el día de hoy, veríamos un tronco con un color mas parecido a los troncos de verdad, lo que nos animo bastante para seguir trabajando con ganas. En cuanto a los avances que hemos realizado hoy en nuestro trabajo lo que hemos hecho ha sido terminar de pintar lo que serán las ramas de nuestro sauce  y empezamos a darle una primera capa de pintura verde a lo que serán las hojas.   Fotografías realizadas por Sergio García

Dia 12-04-2018 El jueves día 12 volvíamos a clase después de haber dado la primera capa de nuestro tronco con la incertidumbre de como se habría asentado la pintura, y el resultado no fue el esperado ya que el color que se quedo al secar la pintura era un marrón demasiado claro. Una vez visto el resultado de la primera capa nos pusimos manos a la obra, y elaboramos un marrón mas oscuro añadiendo mas verde a la mezcla de la pintura marrón y aplicamos una segunda capa en la que intentamos añadirle rugosidad al tronco para darle el mayor realismo posible. Ademas, forramos los tubos  de cartón con hojas de periódico   Fotografías realizadas por Diego Rivas Lozano